首 页
组工动态
学习贯彻十七大
干部人事
驻村工作
基层组织建设
流动党员之家
党代会常任制
成果荟萃
时代先锋
机构职能
网上电教室
学习在线
政策法规
党史文献
图片专栏
下载中心
回音壁
·
设为首页
·
加入收藏
公 告 栏
关于在全县组织系统开展“讲党性、重品行、作表率”系列活动的通知
关于在全县组织系统开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”活动的倡议
关于印发《关于在全县组织系统开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案》的通知
我县《农村民主管理“板凳会议”》项目获“省固本强基创新成果奖”
专 题 栏 目
第50期(总第86期)合山镇
第49期(总第85期)大沟镇
第48期(总第84期)雅韶镇
第47期(总第83期)县领导
快 速 通 道
组工动态
全县组织工作会议要求以改革创新精神做好新形势下党建和组织工作
2010-3-8
李源潮:增强干部教育培训的针对性实效性
2010-3-3
阳东采取八项措施贯彻落实全省组织部长会议精神
2010-3-3
县委工作会议要求抓好五个关键环节 实现五个切实提高
2010-2-26
阳东基层党组织爱满基层
2010-2-26
中共中央印发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
2010-2-26
中办发出通知要求推进学习型党组织建设
2010-2-10
莫定伟在县纪委六届五次全会上强调抓好反腐倡廉制度建设
2010-2-10
汪洋发表新春寄语:让学习成为领导干部的工作和生活方式
2010-2-8
林少春到我县走访慰问困难群众
2010-2-8
站内搜索:
干 部 人 事
李源潮:增强干部教育培训的针对性实效性
我省干部考评新办法今年正式实施
今年将试点公务员公开遴选
广东选贤任能,打开人才上升通道
胡锦涛强调毫不动摇地推进干部人事制度改革
干部成长“天花板”现象调查
一位副厅级县委书记的“权力观”
李源潮:落实《规划纲要》推进干部人事制度改革
党代会常任制
县六届四次党代会要求为三年大变化十年大跨越奠定坚实基
我县“党代表听民声”活动在北惯正式启动
实行党代会常任制是推进党内民主建设的有效途径
我县积极探索发挥党代表作用途径 稳步推进党代表大会常
深圳市宝安区全面深入推进党代会常任制试点
我县党代会常任制试点工作研讨会发言摘要
我县举办党代会常任制试点工作研讨会
广东试行党代会常任制后 党代表成“天天代表”
驻 村 工 作
省委办公厅驻北惯村工作组举行驻村工作结束座谈
我县召开第五批省、市直单位驻村干部座谈会
省农科院驻村工作组:争当服务“三农”的排头兵
省委办公厅驻村工作组:让农民从精神上富起来
市政协送书下乡 报头村文化添亮度
市公路局驻村干部为民解难助困
县卫生局出资解决1500亩农田灌溉难的问题
县建设局到那梢开展“迎七一谈发展温誓词”活动
基层组织建设
阳东基层党组织爱满基层
李源潮:要保证大学生“村官”选优干好流得动
市委组织部长黄建勋到平地村开展慰问活动
新洲镇“学沈浩 见行动”
大沟镇成立“基层党建工作促进会”
塘坪实施“三紧三动”创新党员管理模式
新洲镇建立四项机制激发村干部活力
塘坪镇发展党员重点把好“四关”
成 果 荟 萃
落实工作责任制 开创基层党建工作新局面
关于干部工作几个问题的思考
对当好农村基层党组织书记的思考
四个“着手”加强作风建设 保障科学发展
领导干部要做加强党性修养和弘扬新风正气的表率
新时期党员教育必须要顾及“五性”
良医“治未病”与预防腐败
以科学发展观为指导 全面推进农村基层组织建设上新台阶
时 代 先 锋
平凡岗位的一面旗帜
默默耕耘的疾控工作者
平凡岗位实现人生价值
春风吹拂 党旗飘扬
发挥支部战斗堡垒作用 构建和谐农村社会
践行“三个代表” 齐心为民谋利益
矢志寻求致富路 带头发展生态村
好支书不畏艰难率民奔康致富
政 策 法 规
中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则
省委关于贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设
广东关于富县强镇事权改革的指导意见(摘要)
中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的
公务员职务任免与职务升降规定(试行)
公务员调任规定(试行)
新录用公务员任职定级规定
2009—2013年全国党员教育培训工作规划
学 习 在 线
对待职务升迁要有平常心
以党风廉政建设新成效取信于民──学习胡锦涛同志在十七
制度的生命力在于执行力——学习胡锦涛同志在十七届中央
让制度行得通、管得住、用得好——学习胡锦涛同志在十七
用制度管权按制度办事靠制度管人──学习胡锦涛同志在十
以制度建设打开反腐倡廉新局面——学习胡锦涛同志在十七
选准用好“五类人”
正确对待和行使权力
Copyright@ 2007 All Rights Reserved
版权所有 中共阳东县委组织部 来稿信箱:ydzgw@126.com
制作维护:
阳东县信息中心
网站备案号:粤ICP备09219835号
访问统计: